2018年08月24日，由北京市昌平区舒耘听力语言康复中心承办的政府购买项目“爱陪伴---听障儿童社会融合活动”户外情景教学社会实践开启了我们的第一站“中国科学技术馆”，40位听障儿童，30位志愿者，10位老师，我们一起出发啦！

迎着八月的微风

我们很快到了科技馆

孩子们已经迫不及待的开始科技之旅了！

老师和志愿者们，我们要跟上孩子们的脚步呦！

来个特写，镜头在这里有，快来围观吧

康复儿童能说的话往往是经过教师几百次训练“背”出来的程式语言,其中八成在认知、理解和日常交流中,与同龄健听儿童相比,还有很大的差距。孩子们在2-3年甚至更短的时间内,每天被关在特定的教室里填鸭式学习,填补普通儿童需要一倍甚至几倍自然时间完成的成长过程,但是往往欲速不达。

这是新时代全行业乃至全国听障儿童语言康复教学中亟待解决的紧迫问题。而舒耘特色康复教学理念和技术方法可以很好地解决上述问题。

为此,我们希望通过残联申请立项,通过“情景自然口语法"让听障儿童和老师以及志愿者在亲近自然的户外活动过程中,将大自然中的听、说、认知、理解、沟通、亲近、喜爱结合起来,达到语言康复和融合成长的最好效果。